logo

Od víkendu som zabudol už viac ako rok. Všetko v mojom pláne bolo zmiešané a premiestnené, niekedy som zabudol, ako som žil predtým. Šport sa vytratil do pozadia, podarilo sa mi dokončiť nasledujúci pololovník vlani v máji, a potom som konečne utiahol. Toto nie je nový projekt, a nie tretie dieťa v rodine. Len vlani som vstúpil do programu MBA. Sny a skutočnosť sa však rozchádzajú: tam, kde som očakával prielom, nič sa nestalo, ale prínosy boli v úplne nečakaných smeroch.

Moja história s MBA začala dávno, myslela som na nájdenie programu v roku 2015. Spočiatku sa zdalo, že vôbec nestojí za to, aby sme v Rusku vôbec zvažovali program, mal som iluzórnu nádej, že budem študovať v zahraničí. Aj bez odhadu rozpočtu na kolenách som okamžite premýšľal o zapísaní: študoval som webové stránky programov rôznych inštitúcií, zistil som, že v prírode je GMAT (test na štúdium v ​​obchodnej škole) a jazyk TOEFL potrebný na prijatie.

Úroveň mojich angličtín potom ponechala veľa na želanie. Prvá vec, ktorú som urobil, bolo, že som sa znova začal učiť jazyk, začal som sledovať všetky filmy len v angličtine, snažil som sa čítať knihy. Keď som sa pozrel na GMAT (dokonca som objednal učebnicu na Amazone), okamžite som pochopil zložitosť úlohy a ustúpil. Áno, ustúpil. Nebol som pripravený tráviť toľko času na prípravu. Súčasné podnikanie a rodina je dôležitejšie, pevne som sa rozhodol. Potom sa začal pozrieť na program v Rusku. Rozpad pera bol samozrejme zapísaný na Školkove. Absolvoval testy, rozhovor, absolvoval angličtinu, ale nikdy som nedostal grant. Nemôžem platiť výučbu za celú sumu v eurách, bol som trochu zúfalý a pokúsil som sa zabudnúť na MBA na chvíľu.

O rok neskôr som narazil na článok o ratingoch MBA v Rusku a našiel som vhodný program. Kritériá boli jednoduché. Po prvé, program je povinný v angličtine - priniesť jazyk na novú úroveň, priniesť mu dokonalosť, čítať knihy v jazyku bol môj sen. Po druhé, modulárny tréning, pretože to nebol môj plán žiť v Moskve kvôli tomu. Po tretie, náklady by nemali prekročiť 1,5 milióna rubľov. A napokon, po štvrté, program musí mať medzinárodný diplom, teda akreditáciu. V programe, ktorý som si vybral, všetko prešlo jedno a ja som bol pripravený prudko vrhnúť sa do všetkého nového.

Školenie sa začalo v apríli 2017, ako sa hovorí, hneď za netopierom. Výcvikové moduly prechádzali jeden za druhým každé dva týždne. Môžete napríklad študovať 2-4 dni od rána do večera s prestávkou na obed. Všeobecne platí, že naozaj neradi sedím, takže sa po prvýkrát sústrediť na túto vec už dlho, bolo to mučenie. Neustále túžba pozerať sa do telefónu alebo počítača ma nenecháva doteraz. Modul v podstate dáva teóriu a predpokladá sa, že ste pripravený ju prijať. Vopred, prostredníctvom špeciálneho portálu, odovzdajte materiály na posúdenie. Niekedy je prázdny a niekedy zoznam prípadov a kníh na čítanie sa tiahne ďaleko. Po zadaní úlohy a po dokončení troch týždňov. Myslíte si, že toľko? V žiadnom prípade. Keď sú moduly dvakrát mesačne, po skončení jedného, ​​je už čas prejsť úlohou na predchádzajúci modul. Ukazuje sa, že učenie je vždy prítomné vo vašom živote.

Po prvýkrát v živote som bol konfrontovaný s pojmom "plagiát". Presnejšie, sám som urobil plagiát. Priznám sa, že som odložil prvú serióznu prácu z internetu na polovicu. V skutočnosti chápanie citácií a pravidiel používania náplastí iných ľudí som dosiahol 0 bodov. "Ako odmenu" pre túto celú letnú dovolenku som prepísal úlohu pre medzinárodný marketing. Ďalšou črtou konečného ročníka sú stupnice medzi rôznymi úlohami. Napríklad test na module je pre 40% a domáce úlohy pre 60%. Zlyhala som teda disciplínu s názvom Inovácie: nevyskúšala som si skúšku, aj keď som urobila svoje domáce práce celkom dobre. V dôsledku toho som prepísal všetko v novoročných sviatkoch. Páčil sa mi prístup profesora z Francúzska: keď som mu napísal, že som sa nepodarilo vykonať test na module, tvrdil som, že nemám šťastie, čo znamená, že jednoducho "nehádal som s odpoveďami". Profesor bol veľmi prekvapený a priamo mi upozornil, že namiesto toho, aby som študoval, som sa do modulu zapojil do vlastnej práce, a preto je to výsledok. To je rozdiel vo vzdelávacích systémoch: som si zvyknutý myslieť, že neschopnosť absolvovať skúšku môže byť spojená so šťastím a podľa francúzskeho názoru šťastie nemôže ovplyvniť výsledky, iba starostlivosť a koncentráciu.

Veľmi vzrušujúcou súčasťou tréningu je odchod na špecializáciu v hlavnom areáli školy vo Francúzsku. Bolo to mini-dobrodružstvo s mnohými výzvami. Týždeň tvrdej práce od rána do večera v skupinách, kde sa zhromaždili ľudia z úplne iných krajín. Moja špecialita je "Inovácie". Mala šťastie, že skupina mala iba 9 ľudí, takže nebolo možné sedieť. Zloženie je veľmi rozmanité, študenti rôznych programov sú zmiešaní. Takže naša skupina pozostávala zo zástupcov z Ruska, Švajčiarska, Indie, Kórey a USA.

Môj partnerom bol Alex z USA a len kvôli jeho práci sme sa pozerali slušne (nabudúce budem študovať jazyk a študijné prípady starostlivejšie). Zaujímavé je, že chlapci z miestneho programu na plný úväzok sú od nás veľmi odlišní - tí, ktorí pracujú dlho a môžu sa naučiť len na čiastočný úväzok. Málo skúseností, "knihy" o podnikaní, silná túžba zostať vo Francúzsku a nájsť si prácu, na druhej strane prezentačné zručnosti a integrovaný prístup k riešeniu vzdelávacích problémov. Bolo potrebné pripraviť sa lepšie! Materiál bol, ale zvládol som len polovicu. Ale keď som bol v procese, musel som sa dostať po ceste, a to je veľmi ťažké. Každá voľná minúta - čítate prípady. Päť dní pracovného stresu otvárajú niektoré nové príležitosti v tele ako triatlon!

Avšak na základe výsledkov len prvého roka môžem vyvodiť určité závery. Moja angličtina sa zlepšila len v niektorých aspektoch, ale slovná zásoba a čitateľská plynulosť sa výrazne zvýšili. Písanie a hovorenie zostali rovnaké. Domáca práca sa robí v angličtine, ale moja úroveň mi neumožňuje skákať vyššie ako moja hlava, píšem jednoducho ruskými konštrukciami (aj napriek tomu mi profesori stále chápu).

Po druhé, žil som a pracoval som iným rytmom a iným zaťažením. Vzdelávanie o víkend a ďalšie dva lety z Izhevsk do Moskvy a späť a v pondelok opäť do práce. To všetko si vyžaduje veľkú koncentráciu síl: musíte zvládnuť oveľa viac a rýchlejšie, domáce úlohy, ktoré padajú na vás jeden po druhom, nechávajú na výber.

Tretí záver je najdôležitejší. Úprimne povedané, veľa tréningových programov mi je známe v jednej či druhej forme. 15 rokov podnikania za nimi a stovky kníh čítajú pomoc. Niekde nájdem nové žetóny pre seba, ale niečo, čo sa mi vôbec nepáči a strašne nudné. Ale! Neočakávane som získal obrovský synergický účinok pre vlastné podnikanie. Je to ako keby sa tvorivá a mozgová aktivita otvorila a začala nemilosrdne nasypať nápady: po každom module prinášam 10-20 nových poznámok a nápadov pre moje projekty. V procese štúdia som našiel niekoľko nových smerov a rozhodol som sa urobiť vážne zmeny. Kto by si myslel, že hlavným prínosom bude v tomto?

Je tu ešte rok, veľká absolventská práca, modul špecializácie. Dúfam, že efekt tohto celého podniku prekročí všetky moje očakávania, ako aj vzdelávací proces MBA.

Ako vstúpiť do obchodnej školy

Obchodné školy majú záujem o talentovaných a inteligentných kandidátov, ktorí sa v budúcnosti stanú lídrami a budú môcť vytvárať neštandardné a inovatívne nápady. Preto vašou úlohou číslo 1 je preukázať, že ste to vy, kto môže byť takýmto študentom a po absolvovaní obchodnej školy významne prispieť k udržaniu prestíže a povesti podnikateľskej školy.

Zvážte: Každoročne absolvuje GMAT skúšku, ktorá je potrebná na prijatie do mnohých zahraničných obchodných škôl, stovky tisíc ľudí z celého sveta. Konkurencia na školách je pomerne vysoká, napríklad na Harvard Business School to môže byť od 10 do 12 ľudí na jedno miesto a na The Wharton School - 7 ľudí na jedno miesto.

Obchodné vzdelávanie v zahraničí

Pre miesto v zahraničnej obchodnej škole, ktorá je zaradená do poradia FT, The Economist, Forbes alebo BusinessWeek, budete naozaj musieť vyskúšať, pretože súťaž je veľmi vysoká. Navyše budete musieť súťažiť s vysoko kvalifikovanými špecialistami z celého sveta - top manažérmi, bankármi, odborníkmi v oblasti IT alebo dokonca vlastníkmi vlastného podnikania.

Nemôžete sa však vzdať, podľahnúť súťažiacim. Zamerajte sa na svoj vlastný úspech a pripravte sa na vstupné skúšky. Proveďte Duke University Fuqua School of Business alebo Oxford Brookes University Business School, že sa nechcete zapísať do programu MBA alebo EMBA a obchodné školy vás potrebujú - vo vedomostiach a zručnostiach. Aby ste to dosiahli, musíte sa naučiť demonštrovať strategické myslenie, túžbu po všetkom novom a ochotu riskovať a dosiahnuť ciele.

Ale to nie je všetko: v rôznych obchodných školách existujú rôzne požiadavky na prijatie, tak starostlivo študovať požiadavky univerzity, kde by ste chceli študovať. Okrem webových stránok obchodných škôl so všetkými potrebnými užitočnými informáciami môžete tiež nájsť na internete príbehy úspešného prijatia do jednej alebo inej vzdelávacej inštitúcie.

Vstup do obchodnej školy v zahraničí

Napriek rôznym štandardom v rôznych obchodných školách existuje určitý všeobecný postup pre vstup do týchto vzdelávacích inštitúcií. Takže skôr ako začnete študovať MBA v zahraničí, mali by ste:

  • úspešne zložiť dve skúšky (GMAT (alebo GRE) a TOEFL);
  • vyplňte všetky potrebné formuláre žiadosti;
  • preložiť diplom a notársky zápis;
  • posielať odporúčacie listy obchodnej škole;
  • napísať esej;
  • urobiť životopis;
  • (ak je to potrebné).

Vstup do obchodnej školy v Rusku

Ak sa chcete stať študentom ruskej obchodnej školy, či už je VSOM moskovskej štátnej univerzity Lomonosov alebo škola moskovskej školy Skolkovo, nepotrebujete skúšku GMAT. Namiesto toho domáce obchodné školy zvyčajne ponúkajú žiadateľom, aby zložili vlastné vstupné testy a rozhovory.

Nižšie je uvedený postup pre prijatie na ruskú obchodnú školu:

  • vyplniť formulár a napísať vyhlásenie rektorovi;
  • urobiť motivačný list;
  • poskytnúť potrebné doklady (vrátane tých, ktoré potvrdzujú vašu pracovnú skúsenosť - zvyčajne sú potrebné tri roky praxe) a odporúčania;
  • absolvovať vstupné testy (písomné skúšky ako GMAT a rozhovor).

Opýtajte sa osobne na zástupcu univerzity

Skupina Begin organizuje vzdelávacie výstavy dvakrát do roka, kde môžete osobne komunikovať so zástupcami popredných ruských a zahraničných univerzít a podrobne sa dozvedieť o každej oblasti odbornej prípravy, štipendií, grantov a ďalších príležitostí.

Etapy vstupu do obchodných škôl a školné

Pridal: Vyacheslav Davidenko, Zoya Zaitseva | Zdroj: MBAConsult

Predtým, než začnete navštevovať obchodnú školu, musíte si položiť niekoľko otázok a urobiť niekoľko jednoduchých postupov.

1. Sami si určite, či potrebujete titul MBA. Zároveň by sme nemali zabúdať, že MBA nie je všeliekom a nie je schopný meniť osud každého z nich k lepšiemu. Je to skôr nástroj, ktorý je vhodný na dosiahnutie určitých cieľov. Napríklad, ak chcete ísť z jednej pobočky do druhej, obzvlášť na aktuálne populárne investičné bankovníctvo alebo poradenstvo. Okrem toho sú vhodné dôvody na získanie titulu MBA aj prechod zo špecializovanej pozície na pozíciu manažéra, plánovanie organizácie vlastného podnikania, potreby pre kariérny rast, vyššie mzdy, nové kontakty a skúsenosti. Aspoň niektoré z nich by sa mali vzťahovať na vás.

2. Odpoveď na otázku, ste pripravený na zápis do obchodnej školy? Po prvé, musíte mať vysokoškolský titul. Po druhé, musíte mať schopnosť podnikania a zažiť aspoň 2-3 roky práce v nej. Nakoniec by ste mali perfektne vedieť angličtinu. Pridajte k tomu príležitosť opustiť prácu 1-2 roky, aby ste opustili krajinu a prítomnosť určitého množstva peňazí (aj keď dostanete pôžičku na vzdelanie, náklady na bývanie budú musieť byť úplne alebo čiastočne zaplatené pre seba).

3. Vyberte si obchodnú školu vrátane hodnotenia. Najznámejšie z nich sú každoročné rebríčky Business Week, US News. Svetová správa, Financial Times. Zoznámte sa s nimi, venujte osobitnú pozornosť takým položkám, ako sú metódy výučby, miesto, učebné osnovy, kvalita života, fakulta, akademická práca, budúci študenti, kontakty s absolventmi z minulosti a pracovné vyhliadky.

Pri výbere si prosím všimnite, že sa odporúča zaslať vaše dáta súčasne 8-10 škôl. Dokumenty sa zvyčajne posielajú na 2 až 4 prestížne školy, pravdepodobnosť prijatia je nízka, 2-3 menej prestížne, ale uľahčiť sa a ďalšie 2-3 takzvané školy "v zálohe", v ktorej sa zaregistrujete s istotou.

Pri výbere je to poradie podrobných katalógov a dokladov pre prijatie. Uskutočňuje sa to spravidla jedným z dvoch spôsobov - buď poštová žiadosť je odoslaná do prijímacej kancelárie, alebo špeciálny formulár je vyplnený na školskom serveri na internete. Potom je k dispozícii balík dokumentov, ktorý trvá dva týždne až tri mesiace.

Súčasne je potrebné začať prípravu na absolvovanie skúšok bez toho, aby ste absolvovali vstup do obchodných škôl: TOEFL (Test úspešného absolvovania manažérskeho testu) a GMAT (Graduate Management Admission Test).

4. Príprava dokumentov o vzdelaní získaných v dvoch jazykoch - ruštine a angličtine. Vykonajte diplomový preklad, prepisy (podrobný výpis z testovacieho a skúšobného zoznamu obsahujúci informácie o kurzoch a odhadoch získaných pre nich) a zabezpečte ich na univerzite. Zároveň každá škola vyžaduje spravidla dve alebo tri odporúčania od vašich učiteľov a zamestnávateľov. Súčasne je dôležitejšie, aby vás niekto odporučil v zmysle jeho postavenia a verejnej slávy, ale koľko vám odporučil dlho poznáte a ako dobre jeho odporúčanie je v súlade s faktami z iných dokumentov poskytujúcich informácie o vás.

5. Najdôležitejšou etapou pri príprave dokumentov je písanie eseje - esej na tému daného obchodnou školou. Témy eseje môžu byť veľmi odlišné - od pragmatického typu "Čo ste dosiahli vo svojej kariére?" alebo "Prečo vstupujete do našej obchodnej školy?" na tak neobvyklé ako "Kde a s kým by ste chceli stráviť najlepšiu dovolenku svojho života?" alebo "Ako by ste strávili 10 miliónov dolárov?". Podľa odborníkov a riaditeľov prijímacích komisií je to najdôležitejší prvok vášho súboru dokumentov, ktorý má najväčší vplyv na šance na prijatie.

6. Vyplňte dokumenty a pošlite ich na obchodnú školu. Je lepšie použiť pre túto kuriérsku poštu. Ale aj v tomto prípade je zdĺhavá čakacia doba na odpoveď dvoch až troch mesiacov nevyhnutná.

Proces prípravy na prijatie do obchodnej školy sa odporúča začať najmenej 18 mesiacov pred zápisom.

Výučba v obchodných školách je pomerne vysoká. Napríklad v 25 najlepších školách (TOP-25) je potrebné zaplatiť celkovo 25 000 až 60 000 dolárov. Okrem výdavkov na štúdium a stravovanie, zdravotného poistenia a nákupu učebníc by študent na plný úväzok mal brať do úvahy tzv. Skryté náklady (príležitostné náklady) - strata príjmu z hlavného zamestnania. Študenti na čiastočný úväzok si môžu dovoliť zarobiť si ďalšie peniaze, ale kombinovanie práce so štúdiom nie je jednoduché a v prvom ročníku štúdia je takmer nemožné.

Jeden spôsob, ako zaplatiť za výučbu, je získať pôžičku. Vedúce západné obchodné školy sú pripravené pomôcť Ruskom pri financovaní vzdelávania. Špeciálne programy na poskytovanie úverov tým, ktorí chcú absolvovať kurz, vykonávajú mnohé vedúce západné obchodné školy. Medzi ne patria aj Európsky inštitút pre podnikovú správu (INSEAD), ktorý sa nachádza vo francúzskom Fontainebleau; Medzinárodná škola manažmentu na univerzite v Navarre (IESE), ktorá sa nachádza v Barcelone v Španielsku; London Business School v Londýne, Veľká Británia; Rotterdamská škola manažmentu v Rotterdame, Holandsko; University of Michigan Business School v Ann Arbor, Michigan, USA; Harvard Business School v Bostone, Massachusetts, USA a nakoniec Wharton School z University of Pennsylvania vo Philadelphii, Pennsylvania.

Prvé päť škôl podpísalo dohody s Európskou bankou pre obnovu a rozvoj (EBRD) a holandskou bankou ABN AMRO Bank, Harvard Business School podpísali dohodu so Citibank a spoločnosťou Wharton s bankou PNC Bank. Podstata týchto finančných dohôd spočíva v tom, že tieto banky poskytujú dlhodobé pôžičky na štúdium v ​​obchodných školách študentom zaradeným do programu MBA. Veľkosť úverov takmer úplne pokrýva náklady na školenie vrátane vlastných nákladov, zdravotné poistenie, ako aj kompletný súbor vzdelávacích materiálov a iných materiálov. Ak chcete získať pôžičku, nie je potrebné vyhľadávať ručiteľa ani poskytovať certifikáty kreditnej histórie. Od osoby, ktorá chce získať pôžičku, nie je potrebné veľa: byť občanom strednej a východnej Európy alebo strednej Ázie a zapísať sa do počtu študentov obchodných škôl.

Splatnosť úverov sa pohybuje od 13 a pol (pre prvých päť škôl zo zoznamu) - 15 rokov alebo viac (pre Harvard Business School) na 20 rokov (pre The Wharton School). Treba poznamenať, že pôžičky sa poskytujú za dostatočne vysokú úrokovú sadzbu pre západný kreditný systém: v závislosti od podmienok zmluvy môže byť sadzba od 7,75 do 11% ročne. (Tabuľka). Samozrejme, zoznam kreditných škôl nie je obmedzený na tie, ktoré sú uvedené vyššie a dnes je možné získať pôžičku na vzdelanie na približne 15 vedúcich globálnych obchodných školách.

Boli ste prijatí do obchodnej školy. Kľúčové tipy

Ja si tak živo pamätám moment, keď som sa dozvedel o mojej účasti, ako keby to bolo včera. Bol som v tej istej kancelárii s malým projektovým tímom, ktorý vykonával špeciálnu úlohu a bol sám v miestnosti, keď zazvonil telefón. Bol som šokovaný a triumfálny v rovnakom čase, skákal som a dokonca vyplienil malý výkrik z radosti.

A tiež veľmi dobre pamätám na to, že som o rozhodnutí nerozmýšľal. Bol som pripravený investovať 150 000 dolárov bez dôkladnej analýzy. Úprimne povedané, bolo to hlúpe. Na druhej strane som bol prijatý do školy, do ktorej som sa chcel (som jediná škola, na ktorú som požiadala), čo ešte môžem urobiť?

V skutočnosti to bolo. Uvedomil som si to pri štúdiu na programe MBA po rozhovore s niekoľkými mojimi kolegami, ktorí povedali to isté.

S najväčšou pravdepodobnosťou ste zhromaždili veľa informácií o školách, na ktoré ste požiadali - rozprávali sa s členmi prijímacej kancelárie, študentmi, absolventmi a našli ďalšie zdroje (napríklad webové stránky Poet a Quants). Ale v skutočnosti je to len začiatok. Je čas prejsť od hypotézy k realite a urobiť dôležité rozhodnutie. Alebo aj dve:

1) Výber školy. Ak ste prijatí do viacerých škôl, musíte sa rozhodnúť, ku komu chcete ísť.

2) Výber MBA. Choď teraz, neskôr alebo vôbec nie; nezáleží na tom, či ste vstúpili do jednej alebo viacerých škôl.

Najprv sa obrátime na prvé riešenie. Prispeje k prijatiu druhého (najmä tých, ktorí boli prijatí len v jednej škole).

Kariérne plány a výber školy (rozhodnutie číslo 1)

Chcel som spraviť kariérny manažment. Samozrejme, existuje mnoho ďalších kritérií pre výber vhodnej obchodnej školy. Z hľadiska kariéry je najdôležitejšie, že chcete prejsť na vyššiu úroveň a využívať skúsenosti majstrov v podnikovej administratíve, ktorí prišli týmto spôsobom. Tu je niekoľko nápadov.

Špecializácia. Aký typ školenia potrebujete? Chcete rozvíjať kariéru v konkrétnom špecializovanom smerovaní? Na základe odpovedí na tieto otázky pochopíte, aké podrobnosti o programoch MBA by ste mali nájsť.

Hovoril som s Denou Zigunovou, ktorá absolvovala Harvard Business School v roku 2005, a Amikou Porwalovou, ktorá dostane MBA od Wharton School v roku 2011. Oba boli prijatí do niekoľkých obchodných škôl a mali opačné prístupy k špecializácia vo vzdelávaní MBA a kariérnej príprave.

"Chcel som pracovať v oblasti zdravotnej starostlivosti," hovorí Amika. - Pozrel som sa na to, aké rôzne programy ponúkajú a najlepšie v tejto oblasti bola Whartonova škola. Ale potom som nerozumel tomu, že som musel vystúpiť na vyššiu úroveň a analyzovať rozdiely medzi zdravotníckymi oblasťami: liečivá, drogy, platitelia, poskytovatelia, zdravotnícke služby atď. A v závislosti od mojich záujmov zvážte orientáciu školy. "

Dena zaujala iný prístup. "Chcel som vytvoriť pevný základ pre všeobecné riadenie, ako aj navštevovať ďalšie marketingové kurzy," povedala. - Vedel som, že vo väčšine vedúcich programov MBA získam vedomosti, ktoré mi pomôžu úspešne po ukončení štúdia. Ale to, čo som skutočne potreboval, boli zručnosti, ktoré by mi umožnili prejsť na vrcholový manažment. "

Dlhodobé alebo krátkodobé ciele. Pre väčšinu MBA môžu byť kariérne ciele krátkodobé i dlhodobé (koľkokrát sme o tom napísali v úvodnej eseji!). Pri výbere programu si všimnite rozdiely v orientácii. Navyše, vďaka vašim skúsenostiam sa ocitnete v jedinečnom prostredí programu MBA.

Dena sa zameriavala najmä na dlhodobé výhody diplomu MBA. "Musel som ísť ďalej do výberovej komisie a položiť ďalšie otázky. Výlet na Harvard pomohol veľa. Oceňoval som všeobecnejší prístup HBS, ale až v čase som si plne uvedomil, čo to znamená. Zameranie sa na dlhodobé ciele znamená, že pri štúdiu programu MBA sa dostatočne hlboko ponorím do technických oblastí, ktoré sú často potrebné v prvých dvoch rokoch po ukončení štúdia. Môj program sa viac zameral na problémy a príležitosti, s ktorými by som sa stretol aspoň desať rokov po skončení obchodnej školy. Dokonale sa mi to hodilo, pretože mám dobré skúsenosti v oblasti poradenstva. Tí, ktorí chcú silnejšie zmeniť smerovanie kariérneho rastu, by mali možno rozmýšľať. "

Ak zmeníte smer vášho kariérneho rozvoja, najmä ak vaše predchádzajúce vzdelanie alebo práca nesúviseli s podnikaním, potom by ste mali získať technické zručnosti pri štúdiu na obchodnej škole. Budete pravdepodobne úmyselne hľadať program, ktorý vám pomôže uspieť v krátkom čase vo vašej prvej práci po získaní titulu MBA. Môžete sa snažiť o takéto kariérne zmeny, ktoré sú možné len prostredníctvom návštevy programu MBA, napríklad stať sa členom rotačného programu alebo programu vedenia, ideť do sféry bankových investícií alebo analýzy akciových trhov atď.

Ak sa zameriavate na svoju prvú prácu po obchodnej škole, vyhľadajte program, ktorý vás najlepšie pripraví na nové príležitosti.

Nekonvenčné smerovanie kariéry. Ak ste súčasťou rastúceho počtu študentov, ktorí na rozdiel od spolužiakov uvažujú o menej tradičných oblastiach činnosti, je tu potrebná komplexná analýza. Niektoré školy ponúkajú programy, ktoré vám poskytnú množstvo príležitostí a pomôžu vám prechádzať neporaziteľnou cestou. Venujte pozornosť komunite, v ktorej sa stanete členom, príležitosti na štúdium a študentský život, podporu poskytovanú službou kariérneho rozvoja a ako vám škola pomôže dosiahnuť vaše ciele.

"Na Harvarde bolo jasné, že môj kariérny smer bol považovaný za netradičný," hovorí Dan. - Chcel som sa dostať do maloobchodu, najmä v odvetví vonkajšej reklamy. Aj keď som vedel, že to nie je odvetvie, na ktoré sa väčšinou zamestnávajú MBA, bol som prekvapený, že ani diplom HBS sa tam nedostal. Ale raz v tejto oblasti som zistil, že HBS podporuje absolventov, ktorí chodia do oblastí, kde sú MBA zastúpené v menšom počte vďaka programu odpustenia pôžičiek. Dalo mi finančnú slobodu, aby som ísť do oblasti, do ktorej som chcel ísť. Dnes varujem kandidátov MBA, že takéto veci musia byť vopred známe. "

Bude pokračovať.

Ako si vybrať obchodnú školu? Štyri dôležité kroky

Kde je výhodné investovať do roku 2015? V kríze je najlepšie investovať do vášho profesionálneho rozvoja. Evgeny Stepanov urobil plán, ako si vybrať najlepšiu obchodnú školu.

Výber obchodnej školy a programu MBA nie je triviálna úloha. Vývoj kariéry a budúce príjmy často závisia od rozhodnutia. Prihlásením sa do programu MBA môžete na jeden alebo dva roky zásadne zmeniť rytmus vášho života. Robíte vážne investície, vyberáte si, aké poznatky získate a s akým prostredím budete komunikovať.

Ako sa nestratiť v ponuke a vybrať si obchodnú školu, ktorá je pre vás to pravé?

Krok 1. Rozhodnite sa o cieľoch.

Skôr ako začnete analyzovať ponuky obchodných škôl, musíte sa naozaj odpovedať na otázky "Čo chcem získať od školenia?", "Prečo potrebujem program MBA?". Áno, odpovede môžu byť samozrejmosťou - nové vedomosti, systematizácia skúseností, kariérny rast atď. Ale bez ohľadu na to, aké jednoduché sú, odporúčam vám pracovať na nich a nastaviť si vaše osobné priority. Rozložte získané ciele. Táto práca pomôže pri presnejšom výbere programu a bude tiež užitočná pri písaní prípadnej eseje pri vstupe do kurzu.

Krok 2. Vykonajte analýzu "vnútornej situácie".

Vnútorná situácia sa týka faktorov, ktoré závisia priamo na vás, a nie na obchodnej škole.

1. Akú spoločnosť pracujete alebo plánujete pracovať po dokončení MBA? Zamestnanci pracujúci v spoločnostiach, ktoré sú prítomné na medzinárodnom trhu alebo vo veľkých federálnych spoločnostiach, väčšina odborníkov odporúča sústrediť sa na zahraničné obchodné školy. Ich návrhy sú diferencovanejšie podľa sektorového princípu a prípady posudzované v procese učenia sa sústreďujú na zahraničné / medzinárodné skúsenosti, ktoré sa často v Rusku veľmi nepoužívajú. Diplom zahraničnej MBA je viac ocenený pri budovaní kariéry v medzinárodných spoločnostiach. Ruský zamestnávateľ ho môže vydesiť. Pre zástupcov čisto ruských spoločností budú domáce programy MBA efektívnejšie, pričom sa bližšie posúdia špecifiká národného podnikania.

2. Čo je MBA ľudí z podnikateľskej komunity, v ktorej pracujete / plánujete pracovať? Tento faktor môže byť rozhodujúci pri výbere obchodnej školy. Bez ohľadu na to, ako ťažko sa snažíte štandardizovať programy, vzdelávanie v rôznych obchodných školách je iné. A ak vaše podnikateľské prostredie (manažment, kolegovia, partneri - súčasní alebo budúci) absolvovali škola "X" en masse, je to jednoducho iracionálne chodiť do školy "Y". Namiesto jednotnosti konceptuálnej série sa dá dostať nedorozumenie - potenciálna pôda pre konflikty, v ktorých podnikateľské prostredie neporovnateľne získava častejšie.

3. Realisticky zhodnoťte svoje znalosti angličtiny. Ak si vyberiete zahraničnú obchodnú školu, potom by ste mali byť bezpochyby anglicky na úrovni. Niekoľko ruských škôl ponúka možnosti odbornej prípravy v ruštine aj angličtine. Pre väčšinu z nich bude program v cudzom jazyku dodatočnou záťažou.

4. Vyhodnoťte svoje časové a energetické náklady. Štandardný program trvá dva roky. Pozostáva z približne 15-18 modulov počas 3-5 dní počas 6-8 hodín štúdia. Každý mesiac - nový modul. Plus čas na samostatnú prácu (odporúča sa stráviť 10-12 hodín týždenne). Takýto plán môže výrazne ovplyvniť životný štýl. Môžete zvládnuť toto zaťaženie? Lepšie odpovedzte okamžite. Vskutku, takmer v každej skupine sú študenti, ktorí nedokončili kurz úplne.

5. Určte, koľko ste ochotní zaplatiť za výučbu. Je nepravdepodobné, že dostanete titul MBA druhýkrát, takže by ste určite nemali ušetriť, rovnako ako preplatok. Je lepšie vyhodnotiť a porovnať náklady na vzdelávanie v konkrétnom čase. Bezpochyby sú ruské programy oveľa lacnejšie ako zahraničné. (V čase písania programu MBA v Londýne Business School stojí asi 4,5 milióna rubľov, MBA IMISP je 780 000 rubľov). Odhadnite priemernú cenu programu pre trh v krajine, kde chcete študovať. Zvážte náklady na bývanie. Dajte si pozor na podozrivo lacné kurzy.

Vypočítajte návratnosť investícií do vzdelávania, berúc do úvahy stratu ziskov (čas strávený na vzdelanie, môžete sa obrátiť na ďalší zisk). Preskúmať možnosť získať granty na vzdelávanie, pôžičky na vzdelávanie. Skúste zapojiť svojho súčasného zamestnávateľa do školného.

Krok 3. Analyzujte návrhy obchodných škôl.

1. Hodnotenie a akreditácia. Keď sa rozhodnete, kde chcete študovať - ​​v Rusku alebo v zahraničí, bude racionálne študovať hodnotenie podnikateľských škôl. S pomocou ratingov je celkom výhodné uskutočniť primárny výber medzi západnými obchodnými školami. V Rusku sú ratingy horšie. Žiadne hodnotenia nie sú pravidelne. Boli jednorazové pokusy vyhodnotiť účinnosť ruských programov. Preto sa môžete obrátiť na materiály minulých rokov.

Mali by ste tiež venovať pozornosť prítomnosti obchodnej školy (predovšetkým ruskej) akreditácie. Prezident ruskej ligy MBA Yuri Tazov poukazuje na možnosť klamať potenciálnych poslucháčov, "... keď pod maskou prestižnej západnej akreditácie (AMBA, AACSB, EFMD - to je celý zoznam!) Vydali ste certifikát o členstve v týchto združeniach. Alebo ešte lepšie, krásne vykonané osvedčenia o akreditácii programov niektorými údajne známymi podnikateľskými združeniami a medzinárodnými štruktúrami ukazujú: od ABSWN (Združenie podnikateľských škôl West Nile) k podvýborom OSN pre pomoc utečencom z oblastí civilných konfliktov. Ten druhý, samozrejme, je vtip. "

A o ratingoch. Nemali by ste vychádzat len ​​z hodnotenia, pretože použité metódy hodnotenia sú väčšinou založené na spätnej väzbe absolventov (psychologickým faktorom je zaplatiť 25-100 tisíc dolárov a zostať nespokojní s rizikom depresie). Treba tiež mať na pamäti, že metodika výpočtu zohľadňuje mnoho faktorov (v hodnotení Financial Times sa zohľadňuje najmä 20 faktorov), ktoré často nemajú zásadný význam pri výbere obchodnej školy - napríklad počet učiteľiek žien.

2. Programy a metódy výučby. V tejto fáze výberu by ste mali mať "Krátky zoznam" s tri až piatimi obchodnými školami. (V prípade zahraničnej MBA môže byť zoznam rozšírený na sedem alebo deväť škôl). Je čas na štúdium programov, ktoré budú vyškolené. Často sú tieto programy zverejnené na stránkach, inak budete musieť požiadať o program e-mailom. V každom prípade sa snažte získať čo najviac informácií o disciplínach, počte hodín v triede ao učiteľoch, ktorí ich čítajú. Pri analýze programu venujte pozornosť metódam použitým pri prezentácii a spracovaní materiálu. Najefektívnejšie sú tie metódy, ktoré zabezpečujú rozvoj komunikačných zručností. Pochopenie prijatých materiálov a výber vhodného programu vám môže pomôcť priateľovi alebo kolegovi s už dokončenou MBA (ak nejaká existuje, samozrejme).

3. Učitelia. Väčšina učebných osnov bude obsahovať učiteľov, ktorí vyučujú predmet. Pozrite sa na ich skúsenosti. Nájdite ich súhrny, publikácie, ocenenia a úspechy. Prečítajte si recenzie. Pokúste sa pochopiť, aké metódy vyučovania používajú. Aké priemyselné skúsenosti vám môžu poskytnúť.

4. Formovaná skupina - zloženie. Domnievame sa, že homogénne skupiny pozostávajúce zo študentov, ktorí majú zhruba rovnaké pozície v spoločnostiach (majitelia podnikov, vrcholní alebo strední manažéri), ​​sú najúčinnejší. Vzhľadom na to, že otázky týkajúce sa vlastníkov, pravdepodobne nie sú relevantné pre manažérov a naopak. Môže to byť tiež dôležité kvantitatívne zloženie skupiny. Na jednej strane, čím menšia je skupina, tým viac personalizácia tréningu, na druhej strane menej užitočných kontaktov a spojení. Kvantitatívne zloženie skupiny nebude od vás skryté, kvalitatívne - v zahraničných školách budete otvorení a ruské školy môžu byť ťažké získať tieto informácie.

5. Študenti a absolventi - spätná väzba a rozvoj kariéry. Prakticky v každej z obchodných škôl je komunita absolventov. Informácie o nich môžete získať v obchodnej škole aj na internete. Rozhovor s niekoľkými absolventmi. Zistite si svoj názor na obchodnú školu, program, opýtajte sa, ako sa ich kariéra rozvinula po skončení MBA. Môžete sa zúčastniť jednej z udalostí, ktoré pravidelne absolvujú absolventi väčšiny obchodných škôl.

6. Partnerstvá. Väčšina obchodných škôl má pridružené programy s inými obchodnými školami. Zistite, aké výhody vám môže poskytnúť tento druh komunikácie - prejdite na študentský výmenný program do inej krajiny, počúvajte autoritu výmenného pozvaného, ​​atď.

7. Otvorený deň a skúšobná účasť na triedach. Navštívte budovu obchodnej školy a areálu, hovorte priamo s učiteľmi, študentmi. Pozrite si príklady letákov. Pozrite sa, ako sú vybavené učebne. Ak si vyberiete program, ktorý nie je vo vašom rodnom meste, navštívte študentskú spálňu alebo využite ďalšie možnosti ubytovania (hotel, prenajatý byt), vzhľadom na pohodlie logistiky. Snažte sa zorganizovať testovú účasť na vyučovacích hodinách, aby ste vytvorili komplexné informácie o škole.

Krok 4. Vykonajte súhrnnú analýzu a urobte rozhodnutie.

Rôzne typy osobností robia rozhodnutia inak. Pre jedného budú dôležité prednášky učiteľa guru, druhá bude vybraná na základe ceny, za tretie bude dôležitá logistická zložka. Odporúčam vám, aby ste sa vrátili na krok 1 a zistite, ako vaše voľby spĺňajú vaše ciele. Vytvorte tabuľku. Uveďte všetky faktory, zarovnajte obchodné školy podľa týchto faktorov, priraďte váhy k nim v súlade s cieľmi a získajte výsledok pomocou jednoduchého vzorca. Ale bez ohľadu na vašu rozhodovaciu techniku ​​verím, že najdôležitejším faktorom bude schopnosť efektívne uplatniť vaše vedomosti v budúcnosti. A to je v prvom rade ovplyvnené významom vzdelávania pre podnikateľské prostredie, v ktorom sa nachádzate, a po druhé, týmito kontaktmi a spojeniami a komunikačnými schopnosťami, ktoré získate v procese učenia.

Kto prijal na obchodnej škole

"Nemôžete nútiť dieťa, aby sa stalo podnikateľom, ale v ňom môžete rozvíjať podnikateľské myslenie," povedali Knaric Arabian a Karina Medvedeva, zakladatelia kurzov KinderMBA. Keď začali poskytovať poradenské služby zakladateľom začínajúcich podnikateľov, rýchlo si uvedomili, že od detstva potrebujú formovať obchodné myslenie. Vo svojich kurzoch, ktoré dnes absolvujú 600 mladých podnikateľov ročne, učia školákov základy obchodného myslenia.

Balenie pre spustenie

Kandidát ekonomických vied Knarik Arabian sa stretol s jej budúcim obchodným partnerom v triedach finančného účtovníctva a auditu, ktoré riadila v pobočke Credit Europe Bank. "Karina bola moja študentka, ktorá sa, ako sa ukázalo, dlho snažila začať s vlastným vzdelávacím projektom. Rovnako ako ja, "hovorí arabský.

Arabský pochádza z gruzínskeho mesta Akhaltsikhe, v deviatich sa pohybovala so svojou rodinou do Moskvy, absolvovala MESI s titulom Accounting and Audit a začala vyučovať na domácej univerzite. V treťom ročníku univerzity začala pracovať ako asistentka audítora v spoločnosti Finauditservice GC av deviatich rokoch sa stala partnerom v tejto spoločnosti. Zároveň riadila oddelenie krízového riadenia na MESI, začala pracovať ako obchodný tréner a stretla sa s Karinou Medvedevou na jednej z jej prednášok.

Medvedev sa narodil v Moskve a keď mala tri roky, rodina sa presťahovala do Nemecka. Do veku 15 rokov skoro zabudla svoj rodný jazyk, ale rozhodla sa vrátiť sa do Moskvy. Medvedeva sa presťahovala do príbuzných v hlavnom meste, šla do školy a potom na oddelenie ekonomiky Moskovskej štátnej univerzity. Po absolvovaní školenia som absolvovala stáž v Credit Europe Bank, ktorá zaručila miesto vedúceho jedného z oddelení. "Po mesiaci tohto programu som si uvedomil, že banka nie je moja vôľa, že chcem a môžem urobiť niečo samého," hovorí podnikateľ.

Na rozhovor s arabským ponúkla jej Igor Kulyukhin, ktorý bol spolu s Medvedevou vyškolený v banke. Na jeseň roku 2011 sa mladí ľudia stretli a rozhodli sa, že tri z nich by mohli poskytovať poradenské služby pre začínajúce podniky: arabská bola špecialistka na konzultácie a audity a Medvedeva a Kulyukhin mali kontakty s podnikateľským inkubátorom MSU.

Partneri navštívili obchodné konferencie, začínajúce súťaže a ponúkali svoje služby. Za tento rok sa podarilo spolupracovať s 20 spoločnosťami. Táto aktivita priniesla dobrý, hoci jednorazový príjem - asi 300 tisíc rubľov. za mesiac. V roku 2012 sa Alexander Pasechnik, tiež absolvent ekonomiky na Moskovskej štátnej univerzite, pripojil k poradcom a Igor Kulyukhin opustil projekt.

MBA pre najmenšie

Myšlienka zmeniť obchodný model prišla počas školenia o obchodných rokovaniach, ktoré realizovali partneri pre študentov MSU. Pre toto stretnutie sa prekvapujúco prihlásilo 20 školákov zo súkromnej moskovskej školy "Erudite". Publikum by mohlo ubytovať toľko detí, ale pre experiment Arabian a Medvedev pozvali len dvoch chlapcov a ukázali dobré výsledky. "Deti zachytili za ruky a ponúkli neštandardné riešenia," hovorí arabský.

V roku 2014 sa dievčatá rozhodli, že je vhodné zorganizovať samostatný kurz pre študentov stredných škôl. Súhlasila so súkromnou školou "Erudite" a oznámila súbor kurzov pre podnikanie. "Dlho sme si mysleli, či to bude on-line alebo offline kurzy, v našej vlastnej prednáške alebo niekde na strane. V dôsledku toho sa zamerali na formu ďalšieho vzdelávania v samotných školách, "pripomína arabský. Kurzy sa rozhodli zavolať KinderMBA.

"Na rozdiel od početných kurzov pre študentov stredných škôl sme pre USE pripravili deti. Pripravili sme ich na celý život - učili finančnú gramotnosť, - hovorí Karina Medvedeva. - Poskytnúť záruku, že sa dieťa stane podnikateľom, je hlúpo. Ale prisľúbili sme rodičom, že po kurzoch sa k výberu povolania priblíži viac vedome. " Čoskoro po začiatku sa nám podarilo rokovať s dvoma ďalšími školami - jednou súkromnou a jednou verejnou. Kurz stojí 5 tisíc rubľov. za každé dieťa bolo v toku 30 ľudí. Nezaplatili za nájom, ale rozdelili príjmy na polovicu so školami.

Rodičia často žiadali, aby deti mladšie. "Moje dieťa je tak chytré, dá deväť šancí na deviatky, vezme ho - štandardný príbeh," spomína Medvedev. Postupne sa vekový limit znižoval, dokonca aj viedol prvých zrovnávačov. Zakladatelia vytvorili nový kurz pre deti od piatich do 17 rokov.

Na prispôsobenie programov si dievčatá najali niekoľko učiteľov a obchodných trénerov, ktorí pomáhali pri príprave kurzov a pripojili sa k výučbe. Bázu prevzal britský systém Benjamin Bloom, ktorý predpokladá, že dieťa musí prejsť šiestimi stupňami učenia: pochopenie, zapamätanie, aplikácia, hodnotenie, analýza, výskum a vytváranie nových.

Počet oblastí postupne vzrástol: po prvýkrát sa objavili päť nových modulov, potom päť nových a v roku 2017 bolo už vyškolených v 21 oblastiach - emocionálna inteligencia, aplikovaná ekonomika, základy podnikania, reklama, dane, dizajnové myslenie atď. modul, z ktorých každý ukončil ochranu podnikateľského projektu v rámci konferencie na ekonomickej fakulte Moskevskej štátnej univerzity.

"Škola je kolektívnym cintorínom talentovaných podnikateľov"

Arkady Moreinis, investor investora, zakladateľ projektu "Business for schoolchildren"

"Od roku 2010 som sa podieľal na začínajúcich firmách. Celý tento čas som hovoril pravdepodobne s 20 000 tímmi a jasne som videl, že v Rusku bol obrovský nedostatok dobrých projektov. Základom problému je, že sme pohrozili budúcnosť Zuckerberga v škole. Jedná sa o kolektívny cintorín talentovaných podnikateľov.

V príbehoch západných miliardárov je jeden spoločný detail - všetci, a Zuckerberg, Jobs a Gates, už v prvých rokoch univerzity urobili veľký projekt. Podarilo sa im, pretože vytvorili prvé podnikateľské skúsenosti vo veku 12-16 rokov. To je vek, kedy sa formuje charakter, základné vitálne postoje. To znamená, že tvoriť tieto hviezdy z podnikania, musíte ísť na úroveň školy. Teória, že podnikanie nemožno vyučovať, je čistým mýtom. Človek môže byť učený skoro čokoľvek.

Keď už hovoríme o obchodnom vzdelávaní detí, musíte pochopiť, že to nie je klasická MBA. MBA je schopnosť spravovať, nie podnikať. Najčastejšie je táto vec potrebná na obnovenie, keď strední manažéri chcú stúpať na kariérnom rebríčku. Deti sa musia naučiť, aby si nezískali hranicu v životopise, ale aby podnikli kroky - stanovovali ciele, pracovali v tíme, robili rozhodnutia a prevzali zodpovednosť.

Podľa môjho názoru je trh pre vzdelávanie detí v Rusku v dnešnej dobe na začiatku. To je čiastočne spôsobené tým, že podľa prieskumov verejnej mienky iba 2% našich rodičov chce pre svojich detí podnikateľskú budúcnosť. Ale dúfam, že táto medzera bude rásť v nasledujúcich troch až piatich rokoch a bude naplnená niektorými iniciatívami. Na tomto trhu bude miesto pre mnohých miestnych hráčov, ako sa to deje na Západe. "

Roboty na pomoc

Vyskytli sa problémy s zmenšovaním podnikania. "Navštívili sme viac ako 30 škôl, ale dokázali sme sa dohodnúť s jednotkami," pripomína Medvedev. "Väčšina ľudí túto myšlienku páčila, ale všetko sa týkalo implementácie." Verejné školy majú právo uzatvárať partnerstvo s komerčnými projektmi iba prostredníctvom verejnej súťaže alebo prostredníctvom dohody o sieťovom formulári na realizáciu vzdelávacích programov. Výberové konanie je dlhé a nerentabilné a nie všetky inštitúcie rozhodujú o zmluve o sieti, ktorá sa začala používať pomerne nedávno. V dôsledku toho dievčatá odmietli vôbec pracovať s verejnými školami, uzatvárali zmluvy s deviatimi súkromnými školami a detskými centrami.

V roku 2014 Alexander Pasechnik opustil KinderMBA vo vlastnom štarte Masterzen.ru, dievčatá zostali samy. A na konci roka sa stal Medvedev vážne chorý a takmer odišiel. Projekt pracoval v minus a žil na úkor osobných investícií Knarik Arabian.

Napriek ťažkým časom v roku 2015 uskutočnila Arabská prvá konferencia na Moskovskej štátnej univerzite, kde 60 projektov obhajovalo. KinderMBA začala zahŕňať veľké spoločnosti, ktoré sa podieľali na vývoji kurzov a hodnotení projektov. Napríklad Raiffeisenbank vytvorila vizitku na vývoj bankovej karty, spoločnosť Unilever si stanovila úlohu priniesť na trh nový snack značku a Gloria Jeans vytvoriť reklamnú kampaň pre značku oblečenia. "Boli sme predstavení náš zamestnanec, ktorého deti navštívili KinderMBA. Bol veľmi spokojný s kvalitou kurzu a povedal nám o projekte. Banka práve spustila detskú bankovú kartu, pozreli sme sa na programe, ako sa kolegovia vzťahujú k procesu učenia a rozhodli sa spoločne rozvíjať kurz, "hovorí Xenia Andreeva, vedúca oddelenia debetných kariet v Raiffeisenbank.

Spolupráca s MSU a účasť známych spoločností pomohla prilákať nových zákazníkov - do konca roka 2016, počet študentov v prúde dosiahol 150. Príjmy KinderMBA za rok 2016 predstavovali 1,2 milióna rubľov, zisk - 300 tisíc rubľov. A v roku 2017 našli dievčatá nový partner - robotická škola "Liga robotov" od Paula Baskira. Medzi spoločnosťami bola podpísaná licenčná zmluva a podnikatelia odmietli zverejniť svoje podiely na výnosoch. "Máme záujem o rôzne vzdelávacie formáty vo výklenkoch, ktoré nie sú pokryté klasickou školou a ďalšie vzdelávanie. Téma podnikania logicky zapadá do nášho vzdelávacieho ekosystému, "vysvetľuje Baskir.

Teraz sa kurzy KinderMBA už konajú na 25 miestach, vrátane na území "Ligy robotov". Okrem hlavného smeru podnikania môžu deti vybrať modul pre robotiku a vytvoriť technologický obchodný projekt.

KinderMBA kurzy stále stojí 5 tisíc rubľov. za mesiac, triedy sú držané vo forme hry a sú rozdelené na dva bloky za hodinu a pol. Napríklad v lekcii o základoch podnikania sa deti učia rozmnožovať počiatočný kapitál: 150 rubľov sa rozdeľuje každej osobe, ktorú musí dieťa investovať do projektu a v ďalšej hodine získať dvakrát toľko peňazí. "Deti pečené sušienky, varené džem z uhoriek a cukety, vyrobili mrkvové lupienky. Prinášajú to všetko do triedy, učiteľ sa snaží a rozhoduje, koľko je ochotný zaplatiť za tento výrobok, "hovorí Karina Medvedeva.

Okrem vykonávania takýchto jednorázových úloh pripravujú deti celého semestra hlavný obchodný projekt, ktorý obhajujú na ekonomickej fakulte MSU. Porota pozostáva z odborníkov: učiteľov, zástupcov veľkých spoločností, nadácií a urýchľovačov, ktorí vyberajú najlepšie projekty.

Niektoré z nich prinášajú malým príjmom svojim tvorcom - napríklad Alexander T., jedenásty grader, vytvoril vyvíjajúceho sa dizajnéra magnetických kociek Mcreate, ktorých prvý predaj priniesol mladému mužovi 35 tisíc rubľov. prišli. 15-ročná Ksenia I. spoločne so spolužiakkou Daria S. spustila projekt s názvom "Darček šťastia" - tematické súpravy darčekových predmetov (napríklad vianočné krabice, klobúk, šálka a šálka čaju). Pre januárovú dovolenku boli schopní predať tri takéto súbory cez internetový obchod Ligy robotov a zarobiť si niekoľko tisíc rubľov.

Žiaci 4. ročníka moskovskej školy "Cesta k úspechu" Victoria A. a Alice B. pre druhý rok sa zaoberajú kurzy KinderMBA. V tomto roku pripravili program na zbieranie darov, aby pomohli moskovským úkrytom "Live-love with a pet". Dievčatá telefonovali viac ako 20 prístreškov, bolo možné dohodnúť sa na spolupráci len s dvoma. "Často sme nechceli hovoriť s nami a požiadali sme, aby sme zavolali dospelým. Museli sme telefón odovzdať učiteľovi, ale sami sme sa s ostatnými vyrovnali, "Alice je hrdá.

Po prvé, nainštalovali v školskej hale fundraisingovú škatuľu a potom spolu s učiteľom informatiky vyvinuli aplikáciu, v ktorej si môžete vybrať šteňatku alebo mačiatko, stať sa opatrovníkom zvierat alebo preniesť dary online. Dva mesiace sa dievčatám podarilo zhromaždiť viac ako 40 tisíc rubľov, ktoré sa snažili zlepšiť životy zvierat v prístrešiach.

Samozrejme, väčšina tréningových projektov sa nikdy nestáva skutočným podnikaním, zakladajú zakladatelia KinderMBA, ale podľa arabského jazyka hlavnou úlohou kurzov nie je pečiatka hotových podnikov. Hlavná vec je rozvíjať podnikateľské myslenie, učiť dieťa pracovať v tíme a robiť rozhodnutia. A finančná gramotnosť je potrebná nielen na budovanie podniku, ale aj na prežitie v modernom svete: "V dôsledku nedostatku základných vedomostí sa život rozpadá - prvý človek získa kredity na telefón s nepríjemnou úrokovou sadzbou a zapadne do dlhov. Dieťaťu dávame nástroje pre dospelý život, ktoré potom spravuje sám. "

Na konci roku 2017 dosiahli tržby zo spoločných aktivít KinderMBA a Ligy robotov 8 miliónov rubľov, čistý zisk - 1 milión rubľov. Zakladateľské plány na rok 2018 zdvojnásobia svoj príjem. V partnerstve so spoločnosťou Liga robotov plánuje KinderMBA otvoriť päť miest v Petrohrade a rozvinúť smer letných a zimných obchodných táborov: cesty do moskovského regiónu, Francúzska, Nemecka, Holandska, Belgicka a USA sú už naplánované na nasledujúci rok.

Pohľad z

"Podnikanie je životný postoj"

Nikita Vlasov, riadiaci partner Finkeskills Children's Business School

"Hlavný problém vo vývoji týchto kurzov súvisí s negatívnym obrazom podnikateľa v Rusku. Obľúbená detská rozprávka, že každý z nás namočený do materského mlieka nás učí, aby sme namiesto tvrdej práce spoliehali na magický príkaz štiku. Vyžaduje si veľa úsilia na vysvetlenie rodičom: podnikanie nie je triviálny buy-sell, ale životná pozícia založená na osobnej zodpovednosti, motivácii a túžbe realizovať svoje myšlienky. Obmedzený výhľad rodičov tvorí konzervatívne myslenie a samotné dieťa. Veľké a úspešné podnikanie je spravidla spojené s prelomovými nápadmi. "

"Tvorcovia samotných obchodných škôl musia byť úspešnými podnikateľmi"

Christina Gevorkian, súkromná experta na spustenie a vývoj vzdelávacích produktov

"KinderMBA je sľubný projekt s dobrým programom, ale zoznam školiteľov nie je dôveryhodný. Učitelia by mali byť aktívni podnikatelia, nie teoretici. Rovnako rodičia si vyberú kurz Arkady Moreynis alebo IIDF, ktoré zaujímajú silné pozície v podnikateľskom prostredí.

Hlavnou ťažkosťou obchodných škôl pre deti je ťažkosť merania výsledku. Čo by malo byť považované za úspešný kurz: písomný produktový koncept, prototyp, spustený alebo speňažený produkt? Detský segment trhu s platením dodatočného vzdelávania v Rusku je hlavne zastúpený kurzmi na prípravu na OGE a EGE, ale rodičia tu rozumejú, za čo platia a účinnosť sa meria podľa princípu zapísaného / nezapísaného. V prípade odborného poradenstva a jeho individuálneho podtypu - podnikania - je efekt kumulatívny a odložený. "

Ako som vstúpil do obchodnej školy: klady, zápory, nástrahy

Rozhodli ste sa: dobrý MBA je to, čo potrebujete. Vzhľadom na súčasnú ekonomickú situáciu v Rusku je na čase, aby ste sa riadili poradou chlapíka so stovkou dolárovej bankovky a investovali do svojho vzdelania. Ak však nie ste okolo vás, ktorí ste absolvovali MBA, a kto vám dokáže všetko povedať a poradiť, pochopte, či je to správny moment z hľadiska času, a nie je také ľahké si vybrať, kam a čo sa má pripraviť.

Začnime s časom. Všetko je jednoduché: ak máte 2 - 5 rokov skúseností (nie nevyhnutne v medzinárodnej spoločnosti), existujú úspechy, ktoré sa môžete pochváliť, dobrá angličtina - odvážne, je čas vstúpiť. Priemerný vek študenta MBA je vo veku 25-30 rokov a na rozdiel od stereotypov nie každý pracoval v bankách, konzultáciách a medzinárodných korporáciách.

Výber škôl

Prijímací proces spravidla začína jeden a pol až dva roky pred očakávaným začiatkom štúdia a začína výberom školy. A výber školy by mal začať s geografiou: Európa alebo Amerika? Prakticky neviem ázijské školy (s výnimkou kampusu INSEAD v Singapure), takže z tejto recenzie spadajú (aj keď som počul, že sa v Ázii začínajú objavovať veľmi silné školy). Bohužiaľ, ruské školy, vrátane renomovaného Školkova, ešte nemôžu konkurovať západným školám ani v kvalite vzdelávania, ani v kvalite siete absolventov. Ako som napísal vo svojom predchádzajúcom príspevku, sú to dve kľúčové prvky obchodného vzdelávania a druhý bod je možno dôležitejší ako prvý. A predsa, kam ísť?

Pochopenie miesta, kde chcete pracovať po škole, vám pomôže odpovedať na túto otázku. Američania sotva oceňujú neamerické MBA. Je pochopiteľné - oni sami majú dosť dobrých programov a absolventov. Európania, podľa mojich skúseností, oceňujú svoje školy o niečo viac, ale existujú výnimky - diplom americkej školy z top 10 bude cenený na rovnakej úrovni ako európske školy. V Rusku neexistuje žiadny rozdiel medzi dobrými západnými školami. Takže ak ste si istí, že chcete byť v Európe alebo Rusku, môžete sa zapísať do európskej školy, a to najmä preto, že európske programy sú vo všeobecnosti kratšie, a preto výrazne lacnejšie. A sú oveľa bližšie a je skutočne možné ísť domov po dobu 2-3 dní, kým bude možné odísť domov z USA na dovolenku - napríklad do augusta sa nikdy nedostanem do Moskvy - stane sa to raz za rok. Ak existuje nápad pracovať alebo sa usadiť vôbec v USA, stojí za to pozrieť sa na Američanov. Pre seba som sa rozhodol, že chcem pracovať v Spojených štátoch minimálne niekoľko rokov a vidím, ako Američania budujú obchod, a preto som si vybral z amerických škôl.

Stop, čo sú tieto špičkové školy a kto sa rozhodne, že sú najlepšie? Existuje niekoľko medzinárodných hodnotení: Financial Times, Bloomberg, The Economist. Pri malých zmenách sa rovnaké školy nachádzajú v ich vrchole. Harvard, Stanford a Wharton sú trochu oddelené: napriek malým zmenám v ratingoch z roka na rok sú tieto školy považované za najprestížnejšie a pre nich dokonca prišiel so samostatnou skratkou - HSW. V Európe sa INSEAD a LBS považujú za najlepšie.

Ale s ratingom stojí za to byť opatrný: spolu s objektívnymi kritériami nie sú úplne jednoznačné, ako napríklad spätná väzba od zamestnávateľov a rýchlosť zamestnania po ukončení štúdia. Spätná väzba zamestnávateľa na dobrú školu môže byť zlá, pretože k prezentácii tejto spoločnosti na univerzite nebol nikto a rýchlosť zamestnania hovorí nielen o dopyte na trhu práce, ale aj o stupni absolventa. Dovoľte mi uviesť príklad: porovnávam svojich spolužiakov v Stanforde a známych v iných školách, v súčasnosti (prvý rok pochod) je podiel ľudí s ponukou na letné stáže v Stanforde oveľa nižší. K tomu dochádza preto, lebo štandardné nábor veľkých spoločností (McKinsey, Goldman Sachs, Amazon atď.) V Stanforde je oveľa menej ľudí ako priemer v nemocnici a mnohí z nich hľadajú samotnú stáž a nájdu presne to, čo potrebujú. Časť čakania na jar v lete v začínajúcich podnikoch a malé firmy si nemôžu dovoliť zamestnať ľudí šesť mesiacov pred začiatkom práce. Dobré alebo zlé - odpoveď je nejednoznačné, ale je to dobrý príklad toho, prečo by ste sa slepých nemali spoliehať na hodnotenie.

Dôrazne vám odporúčam, aby ste sa rozprávali so súčasnými študentmi a absolventmi všetkých zaujímavých škôl. Jednoduchý spôsob, ako nájsť takýchto ľudí, ak nie sú medzi svojimi priateľmi - LinkedIn, môžete jednoducho napísať a mnohí radi odpovedia na žiadosť, ktorá vám povie o študijnom zážitku a dôvodoch výberu školy. Existuje možnosť, že títo ľudia sa môžu nachádzať v druhom kole kontaktov na LinkedIn alebo Facebooku a potom môžete požiadať svojich známych o stretnutie s vami. Pokiaľ ide o kvalitu vzdelávania, všetky najlepšie školy sú na rovnakej úrovni a dôležitým výberovým kritériom je, či máte radi ľudí, ktorí si vybrali konkrétnu školu (a ktorú táto škola zvolila). Napriek tomu, že najlepšie školy v skutočnosti nepodnikajú špecializované MBA v určitých funkciách (marketing, financie atď.), Každá škola má nejakú špecializáciu, ktorú možno pochopiť z rozhovorov s absolventmi a rovnakými ratingmi, ktoré sú a v určitých smeroch. Napríklad Wharton sa považuje za školu finančných pracovníkov, preto som so svojimi skúsenosťami v začínajúcich podnikoch a túžbou pokračovať v tej istej oblasti túto školu odmietol.

Po prečítaní veľkého množstva článkov a rozhovoroch s absolventmi som sa rozhodol ísť do Stanfordu a len tu, pretože všetko, čo absolventi povedali o kultúre a atmosfére školy, zodpovedalo mojim charakterom a svetovému názoru oveľa viac, než povedali absolventi Harvardskej univerzity. Každopádne, aby som bol úprimný, chlapci a dievčatá zo Stanfordu mi zdalo príjemnejšie, aby som sa s nimi rozprávala. Navyše som chcel byť v globálnom centre podnikania a jedným z dôvodov, prečo mám robiť MBA ako celok, bola túžba vybudovať moje podnikanie po programe. Kde to urobiť, ak nie v Silicon Valley!

Ďalšou veľmi užitočnou vecou, ​​ktorú som neurobil a ľutujem, je ísť do areálu a navštevovať univerzitu vlastnými očami. To okrem komunikácie so študentmi a absolventmi umožňuje dobrý pocit kultúry a atmosféry školy a zároveň vám umožňuje posúdiť, koľko máte radi školský areál a okolie: v konečnom dôsledku musíte stráviť 2 roky v tomto prostredí.

Nešiel som do kampusov a založil som si moju voľbu iba na hodnotenie a komunikáciu s absolventmi, takže keď som prišiel do Palo Alto po vstupe, bol som trochu prekvapený "vidieckou" krajinou v technologickom hlavnom meste sveta a bol sklamaný nedostatkom veľkého mesta v blízkosti Bol som si istý, že San Francisco je na dosah, ale v skutočnosti to bolo takmer hodinu autom). Podivuhodne stojí za to pozrieť sa na klimatické podmienky: úplná absencia zimy a príjemné počasie v Kalifornii majú neuveriteľný vplyv na kvalitu života a poskytujú príležitosť na domácu úlohu, ktorá sedí pri bazéne vo februári.

Príprava na prijatie

Vybrali ste si niekoľko škôl, ktoré chcete zapísať, a je na čase pripraviť sa na prijatie. Najprv musíte psychicky pripraviť - proces nie je rýchly a trochu zdĺhavý a môže trvať niekoľko mesiacov. Súbor dokumentov je celkom štandardný:

  • GMAT. Dobrý výsledok je 700+. Môžete sa pripraviť a za to máte veľa zdrojov, najznámejšie z nich - Manhattan. Vedel som, že by bolo pre mňa ťažké systematicky nájsť čas na prípravu, a tak som šiel na kurzy v rámci stratégie MBA v Moskve a to mi pomohlo k tomu, aby som sa pripravovala.
  • TOEFL / IELTS. Po rozdelení GMAT raz alebo dvakrát je minimálny počet bodov TOEFL zvyčajne 100, niekedy 110.
  • Esej. Každá škola má svoje vlastné eseje a mám najviac času na napísanie eseje. Musíte premýšľať o príbehu o sebe, ktorý vám povie a nájsť fakty z biografie (nie nevyhnutne profesionálne), ktoré budú slúžiť ako príklady. Táto téma je vo všeobecnosti hodná osobitného príspevku.
  • Odporúčania. Okrem eseje si školy vyžadujú niekoľko odporúčaní od kolegov a vedúcich. V ideálnom prípade by odporúčania a eseje mali namaľovať celý obraz ako profesionál a osobnosť. Nemyslite si, že by odporúčania mali chváliť iba: ak sa v očiach výberovej komisie objavíte ako superman, vzniká otázka - prečo potrebujete MBA, ak už máte taký skvelý pocit?
  • Sobeedovaniya. Ak ste v predchádzajúcich etapách dobre pracovali a máte šťastie, budete požiadaný o rozhovor. V závislosti od školy sa uskutočňuje buď v Moskve, alebo v Európe. Vykonajte to buď absolventi, alebo zamestnanci výberovej komisie. Stanfordské rozhovory sa konajú v Moskve, vedené ich absolventmi.

Podľa mojej skúsenosti bolo načasovanie prijatia nasledovné:

  • Kurzy GMAT: júl 2014
  • TOEFL: začiatok augusta 2014
  • Esej: august-november 2014. Ako som povedal, táto fáza ma najviac trvala a korigovala moje plány prejsť do prvej vlny, ktorá bola až do konca septembra. Nakoniec som sa presťahoval do druhej vlny
  • Odporúčania: október-november 2014. Mala som šťastie a obaja moji rozhodcovia to napísali sami. Prediskutovali sme s nimi stručný prehľad o tom, čo hovorím v mojich esejích.

Po zhromaždení všetkých týchto dokumentov a odoslaných na obchodnú školu je možnosť prerušiť vstupný maratón a po prekrížení prstov čakať na spätnú väzbu.

Top